Системный взгляд на функции соединительной ткани и диагностику нарушений в ее работе
Миофасциальная система
+
Дисплазия соединительной ткани
+
Дисплазия соединительной ткани
Комплект видеолекций нейропсихолога Екатерины Галяевой
Для кого подойдет
- Для нейропсихологов, специалистов по сенсорной интеграции, дефектологов, массажистов и педагогов:разберетесь в работе фасциальной системы, а также в неочевидных маркерах дисплазии, ее влиянии на адаптивность и поведенческие трудности детей1
- Для родителей истощаемых детей и детей с нарушениями в работе соединительной ткани:системно посмотрите на соматические проблемы ребенка, разберетесь во влиянии этих проблем на обучение, поведение, адаптивные возможности2
- Для всех, кто хочет глубже понимать работу своего тела:познакомитесь со значением фасциальной системы для всех процессов организма и узнаете о том, как нормализовать ее состояние3
Комплект видеолекций
Миофасциальная система
+ Дисплазия соединительной ткани*
+ Дисплазия соединительной ткани*
5000 руб.
;
*Лекции из курса «8 приемов для регуляции мышечного тонуса». Если вы прошли курс, то уже познакомились с этим материалом.
Екатерина Галяева
Нейропсихолог
- Более 20 лет практической работы с истощаемыми детьми
- Основатель бесплатного просветительского проекта «Школьный лекторий» и центра нейропсихологии и сенсомоторной интеграции «Мудрое движение»
- Использует в работе синтез нейропсихологии, сенсорной и структурной интеграции, прикладной кинезиологии и поведенческой терапии
К началу XXI века дисплазия соединительной ткани стала восприниматься значимым социальным феноменом. Считается, что 70% населения Земли имеет дисплазию различной степени выраженности
Дисплазия может проявляться целым комплексом неявных нарушений и стать причиной:
При дисплазии могут страдать системы лимбико-ретикулярного комплекса, которые обеспечивают координацию психической, вегетативной и соматической деятельности организма.
- снижения нейродинамики
- истощаемости ребёнка
- трудностей адаптации к школе
- неусидчивости и невнимательности
- ухудшения памяти
- нестабильности усвоения учебного материала
При дисплазии могут страдать системы лимбико-ретикулярного комплекса, которые обеспечивают координацию психической, вегетативной и соматической деятельности организма.
Оценка состояния систем адаптации является важной составляющей в консультировании и коррекции детей с особенностями здоровья или развития, а также детей с трудностями адаптации и обучения.
Не менее важно понимать, что из себя представляет соединительная ткань, какие структуры в нее входят, какую роль фасции играют в регуляции мышечного тонуса и деятельности всех систем организма.
Не менее важно понимать, что из себя представляет соединительная ткань, какие структуры в нее входят, какую роль фасции играют в регуляции мышечного тонуса и деятельности всех систем организма.
Вы получите системный взгляд на функции соединительной ткани и диагностику нарушений в ее работе
Видеолекция 1.
Миофасциальная система
Миофасциальная система
- Значение фасциальной системы для организма
- Как соединительная ткань влияет на мышечный тонус, обмен веществ и другие процессы
- Какие занятия помогут нормализовать работу фасциальной системы
Видеолекция 2.
Неспецифические дисплазии соединительной ткани
Неспецифические дисплазии соединительной ткани
- Чем опасна дисплазия соединительной ткани и как влияет на организм
- Откуда берутся и как развиваются патологии фасции
- Полный список маркеров дисплазии: внешние, висцеральные и лабораторные
Бонус!
2 фильма о работе фасции + список литературы и актуальных исследований по фасциальной системе и диагностике дисплазии
2 фильма о работе фасции + список литературы и актуальных исследований по фасциальной системе и диагностике дисплазии
Комплект видеолекций
Миофасциальная система
+ Дисплазия соединительной ткани*
+ Дисплазия соединительной ткани*
5000 руб.
;
*Лекции из курса «8 приемов для регуляции мышечного тонуса». Если вы прошли курс, то уже познакомились с этим материалом.
После изучения лекций вы поймете специфику работы с фасциями
-
Разберетесь в процессах, связанных с работой соединительной ткани в организме
-
Научитесь замечать типичные и неявные признаки дисплазии
-
Обретете более уверенный и осознанный подход к работе с телом, а с ним — возможность отвечать на реальные потребности ребенка
“
Екатерина понятно, деликатно объясняет сложные темы очень доступным языком
Вот, что говорят слушатели моих лекций и курсов:
Я, конечно, знала, что фасция важна. Но никогда не думала, что настолько.
В лекции Екатерины Евгеньевны чётко по полочкам разложены все главные смыслы этой загадочной ткани. Конечно, многие тайны ещё не раскрыты наукой. Но сегодня о фасции мы знаем куда больше, чем вчера. Масштаб её влияния впечатляет!
Я детский массажист. Мне теперь гораздо интереснее стало работать, потому что я наблюдаю за тканями пациентов с другого ракурса. Могу лучше помочь малышам.
Да и для себя самой применяю новые знания. Например, стала гораздо понятнее роль воды в регуляции состояния тканей. Это и мне важно, и ребёнку моему.
После лекции возникает много вопросов — знания расширяются, и зона поиска информации тоже. Я благодарна за дополнительные материалы и рекомендации книг.
Благодарю за науку! 🙏
В лекции Екатерины Евгеньевны чётко по полочкам разложены все главные смыслы этой загадочной ткани. Конечно, многие тайны ещё не раскрыты наукой. Но сегодня о фасции мы знаем куда больше, чем вчера. Масштаб её влияния впечатляет!
Я детский массажист. Мне теперь гораздо интереснее стало работать, потому что я наблюдаю за тканями пациентов с другого ракурса. Могу лучше помочь малышам.
Да и для себя самой применяю новые знания. Например, стала гораздо понятнее роль воды в регуляции состояния тканей. Это и мне важно, и ребёнку моему.
После лекции возникает много вопросов — знания расширяются, и зона поиска информации тоже. Я благодарна за дополнительные материалы и рекомендации книг.
Благодарю за науку! 🙏
Проблема ДСТ начала обсуждаться в профессиональной среде сравнительно недавно.
К сожалению, детей с такой проблемой в практике огромное количество и крайне важно дать специалистам качественную и системную информацию по этому вопросу. В курсе этой теме посвящен огромный раздел, структурно и четко описывающий все проявления ДСТ и их влияние на жизнь ребенка. Спасибо огромное Екатерине за то, что аккумулирует и доносит эту информацию до специалистов!
К сожалению, детей с такой проблемой в практике огромное количество и крайне важно дать специалистам качественную и системную информацию по этому вопросу. В курсе этой теме посвящен огромный раздел, структурно и четко описывающий все проявления ДСТ и их влияние на жизнь ребенка. Спасибо огромное Екатерине за то, что аккумулирует и доносит эту информацию до специалистов!
Уважаемая Екатерина Евгеньевна, сказать, что я благодарна Вам за Ваши курсы по истощаемым детям и регуляции мышечного тонуса — это ничего не сказать!!!
Просто нет слов, чтобы выразить моё восхищение подачей материала, его количеством и качеством, желанием донести, объяснить непростую теорию и показать на практике столь нужные знания. Настолько гармонично переплетаются в Ваших лекциях теория, практическое применение и внутренний настрой, что диву даёшься. Я пыталась выделить какую-то отдельную тему, лекцию, которая для меня стала особенно близка — и не смогла это сделать. Для меня стала открытием поливагальная теория из курса по истощаемым детям. Благодаря Вам я до сих пор продолжаю изучать эту тему и применять знания в своей работе.
До Вашего курса по регуляции мышечного тонуса у меня были очень поверхностные знания о фасциях, я даже представить себе не могла, насколько эти две темы взаимосвязаны и как важно в своей работе отслеживать состояние ребёнка. Именно с этого курса я стала применять технику «Полярити» осознанно.
Лекция по истории аюрведы и связь «Полярити» с поливагальной теорией — просто прорыв в моём сознании, настолько всё ясно и логично, что хочется всё глубже изучать эту тему и практиковать, практиковать, практиковать… и обучать родителей этой замечательной технике, так же как и упражнению «Яйцо», дающее прекрасные результаты. Упражнения на растяжку, на проработку мышц и фасций, пилатекс стали полезными и мне лично и органично вошли в мою работу с детьми.
Большое Вам, сердечное спасибо за Вашу работу, за ваше отношение к студентам, за терпение и открытость, за искренность и желание делиться своими знаниями. Низкий Вам поклон!
❤️🙏❤️🙏❤️🙏❤️
Просто нет слов, чтобы выразить моё восхищение подачей материала, его количеством и качеством, желанием донести, объяснить непростую теорию и показать на практике столь нужные знания. Настолько гармонично переплетаются в Ваших лекциях теория, практическое применение и внутренний настрой, что диву даёшься. Я пыталась выделить какую-то отдельную тему, лекцию, которая для меня стала особенно близка — и не смогла это сделать. Для меня стала открытием поливагальная теория из курса по истощаемым детям. Благодаря Вам я до сих пор продолжаю изучать эту тему и применять знания в своей работе.
До Вашего курса по регуляции мышечного тонуса у меня были очень поверхностные знания о фасциях, я даже представить себе не могла, насколько эти две темы взаимосвязаны и как важно в своей работе отслеживать состояние ребёнка. Именно с этого курса я стала применять технику «Полярити» осознанно.
Лекция по истории аюрведы и связь «Полярити» с поливагальной теорией — просто прорыв в моём сознании, настолько всё ясно и логично, что хочется всё глубже изучать эту тему и практиковать, практиковать, практиковать… и обучать родителей этой замечательной технике, так же как и упражнению «Яйцо», дающее прекрасные результаты. Упражнения на растяжку, на проработку мышц и фасций, пилатекс стали полезными и мне лично и органично вошли в мою работу с детьми.
Большое Вам, сердечное спасибо за Вашу работу, за ваше отношение к студентам, за терпение и открытость, за искренность и желание делиться своими знаниями. Низкий Вам поклон!
❤️🙏❤️🙏❤️🙏❤️
Екатерина так щедро делится своими знаниями! Всё, что она рассказывает специалист может сразу же применять в работе.
Лекция по подготовке руки даёт очень много информации, как помочь ребёнку в овладении писчим предметом. К сожалению, часто приходят в коррекцию дети, которые не умеют «пользоваться» кистью руки для письма. Екатерина рассказала, как правильно развивать этот навык, что и когда использовать, чтобы не навредить.
Лекции про фасции и дисплазию стали настоящим открытием для меня. Не только в работе, но и сама стала заниматься миофасциальным релизом. Очень ценные упражнения и для детей — помогают сформировать схему тела.
Лекция о мотивации очень глубокая. Даются такие важные и действенные приёмы: как правильно хвалить, «банка желаний», техники саморегуляции. Мне очень близка Екатеринина открытость, её теплота. Лекции, кроме моря нужной информации, дают заряд любви к людям и положительных эмоций, с которыми потом приходишь на занятия и работается качественно лучше и легче.
Лекция по подготовке руки даёт очень много информации, как помочь ребёнку в овладении писчим предметом. К сожалению, часто приходят в коррекцию дети, которые не умеют «пользоваться» кистью руки для письма. Екатерина рассказала, как правильно развивать этот навык, что и когда использовать, чтобы не навредить.
Лекции про фасции и дисплазию стали настоящим открытием для меня. Не только в работе, но и сама стала заниматься миофасциальным релизом. Очень ценные упражнения и для детей — помогают сформировать схему тела.
Лекция о мотивации очень глубокая. Даются такие важные и действенные приёмы: как правильно хвалить, «банка желаний», техники саморегуляции. Мне очень близка Екатеринина открытость, её теплота. Лекции, кроме моря нужной информации, дают заряд любви к людям и положительных эмоций, с которыми потом приходишь на занятия и работается качественно лучше и легче.
Все обучающие курсы и вебинары Екатерины прохожу всегда с большим удовольствием, интересом и даже некоторым профессиональным трепетом.
Екатерина дает информацию, которая к сожалению не доступна при стандартном и базовом обучении помогающих специалистов, нейропсихологов. Но именно в ней содержатся нюансы, необходимые именно в практической деятельности.
К нам, нейропсихологам, приходят с самыми разными запросами.
И методы работы предполагают как умственные, когнитивные подходы, так и работа с телом, мышечной системой. Мы видим много детей с дистониями, компенсаторной и не физиологичной моторикой, с нарушенными паттернами письма, удержания рабочей позы, моторно неловкие дети.
Работа над высшими психическими функциями в этих случаях будет неэффективна без включения в работу двигательного компонента. Работы с тонусом, контролем позы и ид.
И крайне важно делать это правильно. Опираясь на физиологию.
Основной принцип в нашей работе — не навреди. А не навредить можно только хорошо зная и понимая процессы, с которыми мы работаем.
Екатерина дает крайне важную и необходимую информацию для всех практикующих специалистов. Понятно, деликатно объясняет, рассказывает, показывает сложные темы очень доступным языком.
Все техники, рекомендации я обязательно беру в работу. А также применяю и в собственной жизни, для своей семьи. Вижу, как они работают.
Екатерина дает информацию, которая к сожалению не доступна при стандартном и базовом обучении помогающих специалистов, нейропсихологов. Но именно в ней содержатся нюансы, необходимые именно в практической деятельности.
К нам, нейропсихологам, приходят с самыми разными запросами.
И методы работы предполагают как умственные, когнитивные подходы, так и работа с телом, мышечной системой. Мы видим много детей с дистониями, компенсаторной и не физиологичной моторикой, с нарушенными паттернами письма, удержания рабочей позы, моторно неловкие дети.
Работа над высшими психическими функциями в этих случаях будет неэффективна без включения в работу двигательного компонента. Работы с тонусом, контролем позы и ид.
И крайне важно делать это правильно. Опираясь на физиологию.
Основной принцип в нашей работе — не навреди. А не навредить можно только хорошо зная и понимая процессы, с которыми мы работаем.
Екатерина дает крайне важную и необходимую информацию для всех практикующих специалистов. Понятно, деликатно объясняет, рассказывает, показывает сложные темы очень доступным языком.
Все техники, рекомендации я обязательно беру в работу. А также применяю и в собственной жизни, для своей семьи. Вижу, как они работают.
Специальная цена на комплекты лекций!
Комплект видеолекций
Миофасциальная система
+ Дисплазия соединительной ткани*
+ Дисплазия соединительной ткани*
- Доступ к лекциям на 6 месяцев
- Список актуальных книг по теме
- 2 фильма о работе фасции
5000 руб.
*Лекции из курса «8 приемов для регуляции мышечного тонуса». Если вы прошли курс, то уже познакомились с этим материалом.
Хотите еще больше полезных материалов?
;
*Лекции из курсов «8 приемов для регуляции мышечного тонуса» и «Истощаемые, неусидчивые, невнимательные дети. Междисциплинарный подход». Если вы прошли курсы, то уже ознакомились с этим материалом.
1. Миофасциальная система
2. Дисплазия соединительной ткани
3. Поливагальная теория
4. Саморегуляция и мотивация
5. Подготовка руки к письму
- Значение фасциальной системы для организма
- Как соединительная ткань влияет на мышечный тонус и обмен веществ
- Какие занятия помогут нормализовать работу фасциальной системы
2. Дисплазия соединительной ткани
- Чем опасна дисплазия соединительной ткани и как влияет на организм
- Откуда берутся и как развиваются патологии фасции
- Полный список маркеров дисплазии: внешние, висцеральные и лабораторные
3. Поливагальная теория
- Нейрофизиологические основы эмоций, общения и саморегуляции
- Способы оценки состояния вегетативной нервной системы
- Вегетативные переходы и маркеры неблагополучия
4. Саморегуляция и мотивация
- Разница между саморегуляцией и самоконтролем
- Саморегуляция в физической, когнитивной, эмоциональной и социальной сферах
- Практические приемы и упражнения по работе с мотивацией и ценностями
5. Подготовка руки к письму
- Сенсорный подход к проблеме подготовки руки к письму
- Последовательность подготовки или коррекционного вмешательства
- Игры и упражнения, помогающие сформировать навык письма
Оформите доступ
к комбо из 5 видеолекций!
к комбо из 5 видеолекций!
10000 руб.