НЕЙРОКЛУБ PRO

Получите доступ к библиотеке лекций и практикумов с авторскими материалами Екатерины Галяевой

Общайтесь в закрытом чате сообщества с коллегами и экспертами в области детского развития и коррекции

Тестируйте нейро-инструменты в своей практике и получайте рекомендации по внедрению

Закрытое профессиональное пространство
для специалистов, работающих с детьми:

НЕЙРОКЛУБ PRO

Клуб нейропсихолога Екатерины Галяевой

педагогов-психологов

логопедов

нейропсихологов

дефектологов

специалистов по раннему развитию и коррекции

Вход
открыт до 5 августа!

Вступить в клуб

Вы знакомы с этим?

После курсов знания остаются «на полке», сложно применить их в работе.

Не хватает живого обсуждения, обратной связи и поддержки коллег по профилю.

Хотите разбирать сложные случаи, а не только слушать теорию.

Ищете испытанные методы, которые стабильно дают результат у разных детей.

Вы знакомы с этим?

После курсов знания остаются «на полке», сложно применить их в работе.

Не хватает живого обсуждения, обратной связи и поддержки коллег по профилю.

Хотите разбирать сложные случаи, а не только слушать теорию.

Ищете испытанные методы, которые стабильно дают результат у разных детей.

Если вы работаете с детьми и хотите не просто накапливать знания, а внедрять их в практику с поддержкой — этот формат точно для вас

Почему Нейроклуб PRO — это не просто ещё один курс?

Потому что здесь вы не останетесь один на один со сложной темой.

Почему Нейроклуб PRO — это не просто
ещё один курс?

Потому что здесь вы не останетесь один на один со сложной темой.

1

Вас ждут не только теория, но и работающие инструменты

2

Возможность задавать вопросы, обсуждать кейсы и пробовать всё на деле

3

Самое главное — делать это в профессиональном сообществе, где вас понимают и говорят на одном языке

За годы работы я видела, как сильно меняется результат, когда у специалиста есть живое общение, поддержка и пространство для обмена опытом. Именно поэтому родился Нейроклуб PRO — практический, прикладной формат без перегруза, но с фокусом на устойчивый профессиональный рост.

Нейропсихолог Екатерина Галяева

ВСТУПИТЬ В КЛУБ

Тема октября '25

Обучение тайм-менеджменту детей и ИХ ВЗРОСЛЫХ! Дополняем тему интериоризации

Расписание октября

Неделя 1:

Фундамент. «Внешний мозг» для всей семьи.

Инструмент. Единый визуальный планировщик (для младших — с картинками, для старших — цифровой или бумажный).
Наша задача. Создать место, куда мы сбрасываем ВСЕ задачи и дела (школа, дом, хобби). Перестать держать это в голове.
Ваш итог недели. Висящий на столе/холодильнике «центр управления», который фиксирует хаос, а не борется с ним.

Неделя 2:

Расстановка приоритетов. Учимся есть слона по кусочкам.

Инструмент. Простое правило «Сначала — камень, потом — песок» и метод «Съесть лягушку».
Наша задача. Научить ребенка (и себя) определять 1-3 самых важных дела на день («камни») и не тонуть в мелочах («песок»).
Ваш итог недели. Четкое понимание, с чего начать день, чтобы к вечеру не чувствовать выгорание.

Неделя 3:

Режим и ритмы. Противодействуем хаосу через рутины.

Инструмент. Карта «Утренних» и «Вечерних» ритуалов.
Наша задача. Создать для ребенка предсказуемые «островки безопасности» в течение дня. Убрать ежедневные подсказки и напоминания с вашей стороны.
Ваш итог недели. Готовая, визуально оформленная последовательность действий для самых стрессовых моментов дня (утро, приход из школы, подготовка ко сну).

Неделя 4:

Фокус и завершение. Как работать без борьбы.

Инструмент. Техника «Помодоро» для школьников и метод «Сделано!» для подведения итогов.
Наша задача. Дать инструмент для концентрации на сложных задачах и научить фиксировать завершение дел, чтобы формировать чувство успеха.
Ваш итог недели. Ребенок, который умеет сам работать 25 минут без отвлечений, и вечером вы вместе видите список его реальных достижений за день.

Что входит в ежемесячную подписку:

3 эфира в месяц

Глубокая проработка одной важной темы с фокусом на практическое применение:

Полный разбор темы месяца с пошаговыми рекомендациями.
Экспертный разбор кейса участника (реальный случай) и ответы на вопросы
Обзор свежих исследований — научно обоснованные подходы.

Нейрочеллендж

Задание месяца, чтобы сразу опробовать новое в своей практике

Закрытый Telegram-чат

Живое общение, поддержка Екатерины, обмен опытом с коллегами

Практические инструменты

Чек-листы, шаблоны, нейроигры «Бери и делай»

Библиотека Клуба

Записи прошедших эфиров и дополнительные материалы

ВСТУПИТЬ В КЛУБ

Об организаторе

Екатерина Галяева

Нейропсихолог

Более 25 лет разрабатывает и применяет на практике действенные методики помощи истощаемым детям.

Использует в работе синтез нейропсихологии, сенсорной и структурной интеграции, кинезиологии, работы с рефлексами и поведенческой терапии.

Изучала сенсорную интеграцию на курсе Австрийской Ассоциации С И и прошла долгосрочный курс обучения у Т.Майерса.

Имеет инструкторский уровень по образовательной и прикладной кинезиологии.

Автор и куратор курсов повышения квалификации для нейропсихологов, в том числе в "Прошкола" и онлайн-школе «Фоксфорд».

Организатор и спикер российских и международных конференций для специалистов по работе с детьми, презентер III международной конвенции MIND&BODI.

Основатель центра нейропсихологии и сенсомоторной интеграции «Мудрое движение» и профессионального сообщества «Нейроклуб» (более 1 800 специалистов).

Мне очень хочется, чтобы клуб стал местом, где можно быть честными, задавать «неудобные» вопросы и искать реальные решения.

Присоединяйтесь к Нейроклубу PRO

— месту, где ваш профессиональный рост становится живым, глубоким и поддерживаемым.

Где вы сможете:

Говорить о регуляции состояния, вегетативной устойчивости, сенсорной модуляции
Разбирать сложные клинические кейсы с точки зрения нейропластичности и функциональной организации
Обмениваться опытом по работе с детьми с ОВЗ, СДВГ, РАС, ЗПРР
Получать инструменты, которые работают для детей с рассеянным вниманием, низкой мотивацией, высокой истощаемостью