Системный взгляд на процессы регуляции и мотивации
Поливагальная теория
+
Саморегуляция и мотивация
+
Саморегуляция и мотивация
Комплект видеолекций нейропсихолога Екатерины Галяевой
Для кого подойдет
-
Для нейропсихологов, специалистов по сенсорной интеграции, дефектологов, логопедов и педагогов:
Понимание глубинных процессов работы ВНС позволит более точно и бережно выстраивать работу с ребенком или взрослым
1 -
Для родителей истощаемых и гиперактивных детей, а также детей с трудностями в поведении и обучении:
Комплексный взгляд позволит понять причины учебных трудностей и плохого поведения ребенка, а также успешно применять техники саморегуляции и мотивации
2 -
Для всех, кто хочет лучше разбираться в работе тела и нервной системы:
Системный взгляд на работу вегетативной нервной системы поможет эффективно применять техники саморегуляции
3
Комплект видеолекций
Поливагальная теория +
Саморегуляция и мотивация*
Саморегуляция и мотивация*
5000 руб.
;
*Лекции из курсов «8 приемов для регуляции мышечного тонуса» и «Истощаемые, неусидчивые, невнимательные дети. Междисциплинарный подход». Если вы прошли курсы, то уже познакомились с этим материалом.
Екатерина Галяева
Нейропсихолог
- Более 20 лет практической работы с истощаемыми детьми
- Основатель бесплатного просветительского проекта «Школьный лекторий» и центра нейропсихологии и сенсомоторной интеграции «Мудрое движение»
- Использует в работе синтез нейропсихологии, сенсорной и структурной интеграции, прикладной кинезиологии и поведенческой терапии
“
«Неподобающее» поведение ребенка является выражением неспособности адекватно отвечать на все, что в данный момент происходит с ним и вокруг него — звуки, шум, отвлекающие моменты, эмоции. Тем не менее мы реагируем на эти проблемы так, будто они связаны с характером или темпераментом ребенка. Что еще хуже, дети начинают в это верить.
Так повелось, что в привычной парадигме специалист много работает с произвольной саморегуляцией, которая, в свою очередь, вырастает из непроизвольной. Именно поэтому гораздо эффективнее для начала разобраться в принципах действия непроизвольной саморегуляции.
Ключ к пониманию здесь дают теория саморегуляции Стюарта Шенкера и поливагальная теория Стивена Порджеса. Подход рассматривает участие вегетативной нервной системы в формировании эмоций и поведения и широко применяется в работе с истощаемостью, травмами и хроническими болевыми синдромами.
В частности, методика Self-Reg Стюарта Шенкера отталкивается от понимания нарушений поведения и психоэмоционального дисбаланса как реакции организма на сильнейший стресс.
Ключ к пониманию здесь дают теория саморегуляции Стюарта Шенкера и поливагальная теория Стивена Порджеса. Подход рассматривает участие вегетативной нервной системы в формировании эмоций и поведения и широко применяется в работе с истощаемостью, травмами и хроническими болевыми синдромами.
В частности, методика Self-Reg Стюарта Шенкера отталкивается от понимания нарушений поведения и психоэмоционального дисбаланса как реакции организма на сильнейший стресс.
Лекции помогут сформировать целостное представление о процессах саморегуляции
-
● Подробно рассмотрим,
в чем разница между самоконтролем и саморегуляцией
-
● Разберемся,
откуда берутся эмоции, ощущения и поведение, свойственные разным состояниям
-
● Поймем влияние
вегетативной нервной системы на общий баланс в организме, что позволит более точно и бережно выстраивать работу с ребенком
Вы получите cистемный взгляд на поливагальную теорию, процессы регуляции и мотивации
Видеолекция 1.
Поливагальная теория
Поливагальная теория
- Нейрофизиологические основы эмоций, общения и саморегуляции
- Способы оценки состояния вегетативной нервной системы
- Вегетативные переходы и маркеры неблагополучия
Видеолекция 2.
Саморегуляция и мотивация
Саморегуляция и мотивация
- Модель саморегуляции Стюарта Шенкера Self-Reg
- Разница между саморегуляцией и самоконтролем
- Саморегуляция в физической, когнитивной, эмоциональной и социальной сферах
- Практические приемы и упражнения по работе с мотивацией и ценностями
Бонус!
Список актуальной литературы по поливагальной теории и техникам саморегуляции
Список актуальной литературы по поливагальной теории и техникам саморегуляции
Комплект видеолекций
Поливагальная теория +
Саморегуляция и мотивация*
Саморегуляция и мотивация*
5000 руб.
*Лекции из курсов «8 приемов для регуляции мышечного тонуса» и «Истощаемые, неусидчивые, невнимательные дети. Междисциплинарный подход». Если вы прошли курсы, то уже познакомились с этим материалом.
Материал лекций поможет разобраться в процессах саморегуляции
-
Получите комплексный взгляд на работу вегетативной нервной системы, а также ее влияние на обучение и поведение ребенка
-
Научитесь более эффективно и бережно работать с ребенком, чтобы предвосхищать негативные реакции и протестное поведение
-
Узнаете 16 практических инструментов для работы с саморегуляцией и мотивацией
“
Каждая лекция — это открытие
Вот, что говорят слушатели моих лекций и курсов:
Все обучающие курсы и вебинары Екатерины прохожу всегда с большим удовольствием, интересом и даже некоторым профессиональным трепетом.
Екатерина дает информацию, которая к сожалению не доступна при стандартном и базовом обучении помогающих специалистов, нейропсихологов. Но именно в ней содержатся нюансы, необходимые именно в практической деятельности.
К нам, нейропсихологам, приходят с самыми разными запросами.
И методы работы предполагают как умственные, когнитивные подходы, так и работа с телом, мышечной системой. Мы видим много детей с дистониями, компенсаторной и не физиологичной моторикой, с нарушенными паттернами письма, удержания рабочей позы, моторно неловкие дети.
Работа над высшими психическими функциями в этих случаях будет неэффективна без включения в работу двигательного компонента. Работы с тонусом, контролем позы и ид.
И крайне важно делать это правильно. Опираясь на физиологию.
Основной принцип в нашей работе — не навреди.
А не навредить можно только хорошо зная и понимая процессы, с которыми мы работаем.
Екатерина дает крайне важную и необходимую информацию для всех практикующих специалистов.
Понятно, деликатно объясняет, рассказывает, показывает сложные темы очень доступным языком.
Все техники, рекомендации я обязательно беру в работу. А также применяю и в собственной жизни, для своей семьи. Вижу, как они работают.
Екатерина дает информацию, которая к сожалению не доступна при стандартном и базовом обучении помогающих специалистов, нейропсихологов. Но именно в ней содержатся нюансы, необходимые именно в практической деятельности.
К нам, нейропсихологам, приходят с самыми разными запросами.
И методы работы предполагают как умственные, когнитивные подходы, так и работа с телом, мышечной системой. Мы видим много детей с дистониями, компенсаторной и не физиологичной моторикой, с нарушенными паттернами письма, удержания рабочей позы, моторно неловкие дети.
Работа над высшими психическими функциями в этих случаях будет неэффективна без включения в работу двигательного компонента. Работы с тонусом, контролем позы и ид.
И крайне важно делать это правильно. Опираясь на физиологию.
Основной принцип в нашей работе — не навреди.
А не навредить можно только хорошо зная и понимая процессы, с которыми мы работаем.
Екатерина дает крайне важную и необходимую информацию для всех практикующих специалистов.
Понятно, деликатно объясняет, рассказывает, показывает сложные темы очень доступным языком.
Все техники, рекомендации я обязательно беру в работу. А также применяю и в собственной жизни, для своей семьи. Вижу, как они работают.
Екатерина так щедро делится своими знаниями! Всё, что она рассказывает специалист может сразу же применять в работе.
Лекция по подготовке руки даёт очень много информации, как помочь ребёнку в овладении писчим предметом. К сожалению, часто приходят в коррекцию дети, которые не умеют «пользоваться» кистью руки для письма. Екатерина рассказала, как правильно развивать этот навык, что и когда использовать, чтобы не навредить.
Лекции про фасции и дисплазию стали настоящим открытием для меня. Не только в работе, но и сама стала заниматься миофасциальным релизом. Очень ценные упражнения и для детей — помогают сформировать схему тела.
Лекция о мотивации очень глубокая. Даются такие важные и действенные приёмы: как правильно хвалить, «банка желаний», техники саморегуляции. Мне очень близка Екатеринина открытость, её теплота. Лекции, кроме моря нужной информации, дают заряд любви к людям и положительных эмоций, с которыми потом приходишь на занятия и работается качественно лучше и легче.
Лекция по подготовке руки даёт очень много информации, как помочь ребёнку в овладении писчим предметом. К сожалению, часто приходят в коррекцию дети, которые не умеют «пользоваться» кистью руки для письма. Екатерина рассказала, как правильно развивать этот навык, что и когда использовать, чтобы не навредить.
Лекции про фасции и дисплазию стали настоящим открытием для меня. Не только в работе, но и сама стала заниматься миофасциальным релизом. Очень ценные упражнения и для детей — помогают сформировать схему тела.
Лекция о мотивации очень глубокая. Даются такие важные и действенные приёмы: как правильно хвалить, «банка желаний», техники саморегуляции. Мне очень близка Екатеринина открытость, её теплота. Лекции, кроме моря нужной информации, дают заряд любви к людям и положительных эмоций, с которыми потом приходишь на занятия и работается качественно лучше и легче.
Уважаемая Екатерина Евгеньевна, сказать, что я благодарна Вам за Ваши курсы по истощаемым детям и регуляции мышечного тонуса — это ничего не сказать!!!
Просто нет слов, чтобы выразить моё восхищение подачей материала, его количеством и качеством, желанием донести, объяснить непростую теорию и показать на практике столь нужные знания. Настолько гармонично переплетаются в Ваших лекциях теория, практическое применение и внутренний настрой, что диву даёшься. Я пыталась выделить какую-то отдельную тему, лекцию, которая для меня стала особенно близка — и не смогла это сделать. Для меня стала открытием поливагальная теория из курса по истощаемым детям. Благодаря Вам я до сих пор продолжаю изучать эту тему и применять знания в своей работе.
До Вашего курса по регуляции мышечного тонуса у меня были очень поверхностные знания о фасциях, я даже представить себе не могла, насколько эти две темы взаимосвязаны и как важно в своей работе отслеживать состояние ребёнка. Именно с этого курса я стала применять технику «Полярити» осознанно.
Лекция по истории аюрведы и связь «Полярити» с поливагальной теорией — просто прорыв в моём сознании, настолько всё ясно и логично, что хочется всё глубже изучать эту тему и практиковать, практиковать, практиковать… и обучать родителей этой замечательной технике, так же как и упражнению «Яйцо», дающее прекрасные результаты. Упражнения на растяжку, на проработку мышц и фасций, пилатекс стали полезными и мне лично и органично вошли в мою работу с детьми.
Большое Вам, сердечное спасибо за Вашу работу, за ваше отношение к студентам, за терпение и открытость, за искренность и желание делиться своими знаниями. Низкий Вам поклон!
❤️🙏❤️🙏❤️🙏❤️
Просто нет слов, чтобы выразить моё восхищение подачей материала, его количеством и качеством, желанием донести, объяснить непростую теорию и показать на практике столь нужные знания. Настолько гармонично переплетаются в Ваших лекциях теория, практическое применение и внутренний настрой, что диву даёшься. Я пыталась выделить какую-то отдельную тему, лекцию, которая для меня стала особенно близка — и не смогла это сделать. Для меня стала открытием поливагальная теория из курса по истощаемым детям. Благодаря Вам я до сих пор продолжаю изучать эту тему и применять знания в своей работе.
До Вашего курса по регуляции мышечного тонуса у меня были очень поверхностные знания о фасциях, я даже представить себе не могла, насколько эти две темы взаимосвязаны и как важно в своей работе отслеживать состояние ребёнка. Именно с этого курса я стала применять технику «Полярити» осознанно.
Лекция по истории аюрведы и связь «Полярити» с поливагальной теорией — просто прорыв в моём сознании, настолько всё ясно и логично, что хочется всё глубже изучать эту тему и практиковать, практиковать, практиковать… и обучать родителей этой замечательной технике, так же как и упражнению «Яйцо», дающее прекрасные результаты. Упражнения на растяжку, на проработку мышц и фасций, пилатекс стали полезными и мне лично и органично вошли в мою работу с детьми.
Большое Вам, сердечное спасибо за Вашу работу, за ваше отношение к студентам, за терпение и открытость, за искренность и желание делиться своими знаниями. Низкий Вам поклон!
❤️🙏❤️🙏❤️🙏❤️
Лекции оказались весьма полезными. Я давно мечтала попасть именно на такие лекции. Лекции оказались ключиком на многие мои вопросы.
К примеру, многие люди занимаются своим здоровьем благодаря помощи другим специалистам. Но ведь все время посещать массажистов, остеопата невозможно. И наконец я узнала о том, что можно и самой себе помогать, регулировать свое здоровье. И это можно делать ежедневно. Не накапливая напряжение в теле, гармонизировать свое эмоциональное состояние.
Изменилось и отношение в работе, понимать стала более глубинные процессы, благодаря которым могу качественно выстраивать методики в своей работе. И эффективно помогать людям обрести здоровье, обучать дальше поддерживать самим свое здоровье.
К примеру, многие люди занимаются своим здоровьем благодаря помощи другим специалистам. Но ведь все время посещать массажистов, остеопата невозможно. И наконец я узнала о том, что можно и самой себе помогать, регулировать свое здоровье. И это можно делать ежедневно. Не накапливая напряжение в теле, гармонизировать свое эмоциональное состояние.
Изменилось и отношение в работе, понимать стала более глубинные процессы, благодаря которым могу качественно выстраивать методики в своей работе. И эффективно помогать людям обрести здоровье, обучать дальше поддерживать самим свое здоровье.
Захарова Юлия, мама дочки с двигательными нарушениями и сына.
Я была в первом потоке курса Екатерины Евгеньевны Галяевой по истощаемым детям. И до сих пор изучаю информацию, продлевая доступ. Для меня это глубокий и интегративный подход к ПОНИМАНИЮ ПРИЧИН поведения и улучшению качества жизни ребёнка и всей семьи.
Знание работы вегетативной нервной системы с точки зрения поливагальной теории Стивена Порджеса даёт ключи к дверям гомеостаза. Чувство безопасности, любовь — главные источники энергии для жизни, обучения, любой деятельности человека. Здоровье зависит от гармонии внутри. Это было открытием для меня! Хочется же больше и лучше обучить своих детей, а оказывается: быть рядом, давать качественное внимание и любовь куда важнее ментальной арифметики или скорочтения или миллиона других «важных» кружков, создающих нагрузку и стресс.
Лекция Екатерины Евгеньевны по саморегуляции стала кладом для меня самой. Оказалось, это не я слабая и безвольная, а просто мой организм длительное время находился в стадии диссоциации, когда я как бы была, а не жила, самоустраняясь от боли. И мне стало понятно, почему выход из этого состояния это не сразу «розовые пони и пушистые облака», а серьёзная сейсмическая зона. Я стала понимать себя. А значит и своих детей. И как бонус: толерантность, терпимость, деликатность стали ярче во мне по отношению к другим людям.
Я была в первом потоке курса Екатерины Евгеньевны Галяевой по истощаемым детям. И до сих пор изучаю информацию, продлевая доступ. Для меня это глубокий и интегративный подход к ПОНИМАНИЮ ПРИЧИН поведения и улучшению качества жизни ребёнка и всей семьи.
Знание работы вегетативной нервной системы с точки зрения поливагальной теории Стивена Порджеса даёт ключи к дверям гомеостаза. Чувство безопасности, любовь — главные источники энергии для жизни, обучения, любой деятельности человека. Здоровье зависит от гармонии внутри. Это было открытием для меня! Хочется же больше и лучше обучить своих детей, а оказывается: быть рядом, давать качественное внимание и любовь куда важнее ментальной арифметики или скорочтения или миллиона других «важных» кружков, создающих нагрузку и стресс.
Лекция Екатерины Евгеньевны по саморегуляции стала кладом для меня самой. Оказалось, это не я слабая и безвольная, а просто мой организм длительное время находился в стадии диссоциации, когда я как бы была, а не жила, самоустраняясь от боли. И мне стало понятно, почему выход из этого состояния это не сразу «розовые пони и пушистые облака», а серьёзная сейсмическая зона. Я стала понимать себя. А значит и своих детей. И как бонус: толерантность, терпимость, деликатность стали ярче во мне по отношению к другим людям.
Специальная цена на комплекты лекций!
Комплект видеолекций
Поливагальная теория +
Саморегуляция и мотивация*
Саморегуляция и мотивация*
- Доступ к лекциям на 6 месяцев
- Список актуальных книг по теме
5000 руб.
*Лекции из курсов «8 приемов для регуляции мышечного тонуса» и «Истощаемые, неусидчивые, невнимательные дети. Междисциплинарный подход». Если вы прошли курсы, то уже познакомились с этим материалом.
Хотите еще больше полезных материалов?
;
*Лекции из курсов «8 приемов для регуляции мышечного тонуса» и «Истощаемые, неусидчивые, невнимательные дети. Междисциплинарный подход». Если вы прошли курсы, то уже ознакомились с этим материалом.
1. Миофасциальная система
2. Дисплазия соединительной ткани
3. Поливагальная теория
4. Саморегуляция и мотивация
5. Подготовка руки к письму
- Значение фасциальной системы для организма
- Как соединительная ткань влияет на мышечный тонус и обмен веществ
- Какие занятия помогут нормализовать работу фасциальной системы
2. Дисплазия соединительной ткани
- Чем опасна дисплазия соединительной ткани и как влияет на организм
- Откуда берутся и как развиваются патологии фасции
- Полный список маркеров дисплазии: внешние, висцеральные и лабораторные
3. Поливагальная теория
- Нейрофизиологические основы эмоций, общения и саморегуляции
- Способы оценки состояния вегетативной нервной системы
- Вегетативные переходы и маркеры неблагополучия
4. Саморегуляция и мотивация
- Разница между саморегуляцией и самоконтролем
- Саморегуляция в физической, когнитивной, эмоциональной и социальной сферах
- Практические приемы и упражнения по работе с мотивацией и ценностями
5. Подготовка руки к письму
- Сенсорный подход к проблеме подготовки руки к письму
- Последовательность подготовки или коррекционного вмешательства
- Игры и упражнения, помогающие сформировать навык письма
Оформите доступ
к комбо из 5 видеолекций!
к комбо из 5 видеолекций!
10000 руб.