Top.Mail.Ru
ведущая
Галяева
Екатерина
Разберём неочевидные причины истощаемости и обсудим, как помочь ребенку повысить энергию и где найти ресурсы для концентрации!

Практические советы для психологов, учителей и родителей.
с истощаемыми, неусидчивыми и невнимательными детьми
Как работать
Бесплатный live-эфир
3 сентября в 19:00
УЧАСТВОВАТЬ
А ещё это значит, что родители истощаемых, неусидчивых, невнимательных детей вновь столкнутся с массой учебных трудностей и будут ломать себе голову, как усадить ребёнка за уроки, как сделать так, чтобы он не вертелся на уроке и слушал учителя, чтобы лучше усваивал материал и приносил домой хорошие отметки.

Это значит, что родители опять будут выслушивать неприятные замечания учителя и ссориться с детьми из-за школы.
Для меня это значит, что настала пора поговорить, откуда берутся эти трудности и что сделать, чтобы помочь детям и их родителям преодолеть учебные трудности, помочь разобраться в причинах неусидчивости, невнимательности и плохой успеваемости, дать работающие инструменты, лайфхаки для преодоления ученических проблем.
Скоро 1 сентября,
а значит, дети пойдут в школу
Для
для кого эфир
родителей
педагогов
специалистов
(нейропсихологов, логопедов, дефектологов, психологов и психотерапевтов, специалистов по сенсорной интеграции и др.)
Прямой эфир проводит
Екатерина
Галяева
Психолог, детский нейропсихолог
Работаю с детьми с трудностями обучения более 20 лет. Основатель бесплатного просветительского проекта «Школьный Лекторий» и Центра нейропсихологии и сенсомоторной интеграции «Мудрое Движение».
Основатель «Нейроклуба» (более 1 400 специалистов), который вырос из участников моих обучающих семинаров по работе с детьми с дефицитарностью 1ФБМ в Институте изучения Семьи, детства и воспитания РАО.

Инструкторские дипломы по пилатесу (Институт пилатеса, Россия-Великобритания) и йоге (Центр йоги Айенгара и Академия фитнеса), многолетняя практика преподавания этих дисциплин, а также их адаптация для работы с моими любимыми истощаемыми детьми.
Изучала анатомию и биомеханику у величайшего специалистов современности, Томаса Майерса, автора «Анатомических поездов», очно, долгосрочный курс обучения.
Анатомия, биомеханика и физиология — мое страстное увлечение, прочитано, изучено и проверено на практике множество книг и монографий.
Моя специализация — истощаемые, неусидчивые, невнимательные дети и левши. Использую в работе не только нейропсихологический подход, но и другие методы: сенсорную и структурную интеграцию, образовательную и прикладную кинезиологию, работу с рефлексами, поведенческую терапию и др.
Я сама была ребёнком с низкой нейродинамикой и остаюсь таким взрослым, а также я мама троих таких детей в возрасте от полутора до тридцати лет. Всё, что я по крупицам собирала, я делала в прямом смысле для себя.
На эфире разберем такие темы
Неочевидные причины истощаемости, неусидчивости и невнимательности
Два типа истощаемых детей: на что следует обращать внимание специалисту, педагогу и родителям
Как помочь ребёнку стать усидчивым?
Будем «ловить» внимание
Поговорим о мотивации
Разберемся в том, что такое исполнительные функции:
  • Программирование своей деятельности (а начинается все с усвоения алгоритмов, в том числе правил русского языка и решения задач);

  • Произвольной саморегуляции (которая начинается с непроизвольной, и это очень важно!) и самоконтроля.
Бонус
Чек-лист «Дети с низкой нейродинамикой (функциональная дефицитарность стволовых и подкорковых структур) — истощаемые, неусидчивые, невнимательные. Практические советы и рекомендации»
УЧАСТВОВАТЬ
Отзывы
Примите
Участие
В бесплатном live-эфире
Для этого заполните пожалуйста данную форму